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2014~15第二学期安全第一课——《交通在我心》  

2015-03-02 12:22:18|  分类: 安全教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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设计意图:安全教育是一个永恒的主题,过完了新年,孩子们马上又回到幼儿园,如何做好安全工作,引导孩子知道一些不良的习惯会给自身及他人带来危险,教育孩子遵守交通规则,并认识了一些简单的交通标志, 利用小手牵大手,养成良好的习惯,让孩子健康快乐的成长。我们把新学期第一课,定为交通安全课。

活动目标:

  1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

  2、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

 

活动准备:

  1、常见交通安全标志的图片的PPT

  2、自制红绿灯、方向盘。

  3、将场地布置成马路十字路口的样子,相关交通标志。

  4、相关交通安全的视频。

 

活动过程:

一、导入

  出示图片,引起幼儿的兴趣。

  请看看图片上有什么? 有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、展开

  (一)观看交通安全的相关视频,引起幼儿思考

  (注意提醒:又发生了一件事情)(视频内容:A、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;B、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。)

  问:“刚才你看到了什么?”“是什么原因造成了危险事情的发生?”“你想对他们说什么?”

  小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

  (二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

  1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

  师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

  2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

  师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。

  小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

  3、播放PPT课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

  师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。 问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?

2014~15第二学期安全第一课——《交通在我心》 - 小二班 - 小二班宝宝们の海底王国

 

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