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美术《未来的家》反思  

2016-12-19 14:01:28|  分类: 庞老师的话 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我在给大班孩子上《未来的家》这一教学活动时,我设计的活动目标是:1,回忆、欣赏各种不同造型和色彩的房子,想象并设计未来居住的房子,感受建筑物的造型和色彩美。2,用线描画的形式表现未来居住的房子,用油画棒表现出未来家的色彩。3,充分发挥幼儿的想象力,培养幼儿的创造力。

    首先我让孩子们欣赏了各种不同造型和色彩的房子,然后让孩子想象并设计未来居住的房子,孩子们在活动中通过ppt图片欣赏和自己已有的知识经验画出了很多不同造型和不同颜色的房子,活动流程清楚,各个环节衔接自然,较好地达到了教学目的。

    但是我认为在活动设计和活动组织中还存在一些不足之处:1让孩子先欣赏各种别人设计的房子,局限了孩子的想象,如果能先让孩子想象讨论说说自己未来的家,然后再让孩子去欣赏别人设计的房子,孩子的创作效果会更好。2,活动的总结过于简单,没有给孩子充分展示自己作品的时间和说说自己作品的设计意图,让孩子们有一种意犹未尽的感觉。《纲要》中明确指出:在艺术活动中,提供幼儿表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。在今后的美术教学中我们要充分发挥孩子的想象,让孩子有更好的展示自己和表现自己的机会。

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